Para ajudar às vezes é necessário não intervir

Se você realmente quer me ajudar, fique quieto, respeite o meu espaço e me deixe na solidão. Não me diga que você me avisou, que eu sempre caio no mesmo erro, que não tenho escolha … não intensifique mais o meu sofrimento. Apenas por uma vez, entenda que às vezes, a melhor maneira de ajudar é “não ajudar”, mostre-me sua empatia, sua compreensão, mas apenas por hoje, pelo menos, fique à margem.

Theodore Roosevelt disse que entre fazer a coisa certa e a coisa errada é algo muito pior: não fazer nada. Essa visão responde, sem dúvida, à abordagem clássica da mentalidade política, temerosa sempre da imobilidade, do eleitor que não toma partido ou do suposto aliado que não dá um passo à frente. No entanto, o presidente Roosevelt estava errado, porque não fazer nada é realmente uma terceira opção válida e, na verdade, às vezes, é a mais adequada.

“Qualquer ajuda desnecessária é um obstáculo ao desenvolvimento”
-Maria Montessori

Agora, o maior problema de tudo isso é que, no inconsciente coletivo, supõe-se que a falta de ação ou passividade é um sinal de que o que acontece não importa para nós. Então, como entender então que às vezes é melhor optar pela imobilidade, não ajudar, olhar, calar e dar um passo para trás?

Em psicologia, diz-se frequentemente que nos momentos mais complexos a mente nos incita a emitir as respostas mais simples, onde as heurísticas, aqueles atalhos mentais tão fascinantes do pensamento humano, são às vezes as mais bem-sucedidas. Assim, quando vemos um amigo na incerteza de deixar um emprego ou um irmão irritado com uma decepção sofrida, muitas vezes ouvimos uma voz interna que nos diz que “deixá-los sozinhos, deixar espaço para pensar em decidir ou aceitar o situação “.

Porque às vezes, privando as pessoas de suas próprias lutas, tiramos uma valiosa oportunidade de aprendizado e crescimento pessoal.

Algumas pessoas simplesmente não precisam ser salvas

Conta uma história oriental que um homem encontrou o casulo de um bicho-da-seda em um parque. Preocupado com a pequena criatura e temendo que alguém ou algum animal pudesse levá-lo, ele decidiu cuidar de si mesmo, colocando-o em uma caixa, assim, ajudá-lo com paciência e atenção.

Quando ele levou para casa, viu algo que chamou sua atenção: o casulo já estava bem avançado e havia até um buraco através do qual a borboleta lutava para sair. Envolvido em sua ideia de ajudar, ele não hesitou em pegar uma tesoura e cortar algumas partes do casulo para acelerar o trabalho do inseto. Sua intenção era nobre, não há dúvida, mas boas intenções nem sempre trazem bons resultados.

Porque o que aquele homem não sabia é que a natureza tem seus próprios ritmos, seus tempos e seus princípios intocáveis, ainda mais, que existem processos para os quais toda ajuda é simplesmente prejudicial. A borboleta surgiu com asas ligadas ao corpo e ao mesmo tempo o nosso herói olhou esperança de que gradualmente se desdobrar com a beleza completo para começar a voar, tudo que você pode ver é o pequeno inseto rastejando em círculos até que, finalmente, ele parou de se mover. Ele morreu.

Há aqueles que não precisam ser salvos porque, simplesmente, não estão em perigo. Há sofrimentos que se deve experimentar para florescer ali, na privacidade do próprio casulo, na suavidade envolvente da própria tristeza, nos recessos pegajosos de dúvidas e decepções.

Há jornadas que as pessoas devem fazer em solidão meticulosa sem precisar de ajuda, sem a obrigação de serem salvas por aqueles que levantam constantemente a bandeira das boas intenções ou grandes sacrifícios sem sentido.

Ajudar nem sempre é necessário, mas … como saber?

Maria Montessori disse que qualquer ajuda desnecessária é a única coisa que impede o desenvolvimento. Essa ideia, sem dúvida, tem muito a ver com o conceito de “Zona de desenvolvimento proximal” de Lev Vygotsky. Um conceito que, embora se aplique acima de tudo ao campo da educação, poderia ser estendido a muitos dos nossos ambientes e relacionamentos mais cotidianos.

A “Zona de desenvolvimento proximal” nos diz que, para melhorar as habilidades de alguém, é preciso dar-lhes a ajuda justa e necessária para desenvolver seu próprio potencial. Isso implica, por exemplo, não assumir responsabilidades que não são nossas e identificar os pontos em que nossa ajuda é realmente um estímulo para o aprendizado e em que grau.

“Ajude seus colegas a levantar a carga, mas não se considere obrigado a tirá-la”
-Pitágoras-

Estamos conscientes de que nem sempre é fácil saber onde estão os limites, onde as fronteiras onde “não fazer nada” são admissíveis e recomendáveis. Não é porque imediatamente as especulações sobre o senso de responsabilidade emergem, especialmente quando as pessoas que estão passando por um momento ruim são significativas para nós. Além disso, embora o cérebro, de um ponto fisiológico, não faça julgamentos, a consciência sim.

Então, uma coisa sobre a qual devemos ter clareza é que não é bom dar sempre uma ajuda devota, constante e ilimitada. O resultado pode ser desastroso: essas pessoas podem se tornar passivas, egoístas e desenvolver uma forte dependência de nós mesmos. A chave é alertar quando há uma situação de vulnerabilidade real e ser muito claro sobre o que essa pessoa realmente precisa.

Às vezes, a melhor ajuda é saber ouvir ou simplesmente “ficar” sem fazer barulho. Que a outra pessoa tem a prova de que estamos lá para eles, se quiserem, que podemos ser esse ombro para chorar, se quiserem, aqueles olhos para confiar ou aquela pessoa que sabe respeitar distâncias e solitudes quando eles precisam.

Podemos, em essência, ser aquele raio de luz que ilumina em um momento específico, limitado e fugaz e depois liberado, para permitir que essa pessoa estenda suas asas e pare de se mover em círculos. No entanto, também não podemos fazer nada, uma opção tão válida quanto terapêutica às vezes.

Tradução A Soma de Todos os Afetos, via La mente es maravillosa